keskiviikko 26. maaliskuuta 2008

The Mini-immersion
- an active way of learning or boosting up a language


Would you like to learn or brush-up a language in a new way, by doing practical work in a firm? To be a workmate to someone boosting his/her language learning in the same way? To be opening doors to your internationalisation in the Lake Pielinen area of North Karelia, Finland or in Karelia, Russia? To be taking a mini-immersion with us?

The actors
• A small firm in the Lake Pielinen area of North Karelia, Finland
• A small firm abroad (e.g. Karelia, Russia)
• Trainee(s) from a partner country (e.g. Finland, Russia, Poland, Germany, Sweden, Tcheck...)
• A Finnish trainee (tutor) from North Karelia College, Nurmes, Finland
• A trainee from abroad (e.g. Petrovski College, Petrozavodsk, Karelia, Russia)
• Advisors from North Karelia College, Nurmes, Finland

The businesses
The mini-immersion is offered to small tourism and restaurant businesses in the Lake Pielinen area of North Karelia and in Karelia, Russia. We would like to have active participating businesses that are prepared to work interactively: the business will provide a practical training and language-training place for the trainees, and one or more staff members will be able to involve themselves, embark on learning language and culture in practice, and provide room and board on terms to be negotiated. The work in the firm can be planning or doing some work/activity or doing customer service; all activities are important!

The goal
The firm and the trainees work in close cooperation throughout the training period. The project originated from the idea that none of the participants in the mini-immersion needs to know the language perfectly or not even well, but by working and at the same time learning together, language learning is efficient and also fun: maybe a long forgotten language is revived, and at any given point, one speaker will know more and be able to teach the others. Other languages, too, start to become interesting – the offerings include, after all, at least Finnish and, through the foreign partner, her/his mother tongue! The common communicating language would perhaps most often be English or Finnish.

The mini-immersion offers businesses a practical way to learn a language and to open doors abroad in their own working environment. The trainee coming from abroad will gain experience not only in the language and culture but also in the practical work of a Finnish business. The vocational student who maybe acts as a tutor will learn language and cultural skills at the same time, as part of his/her vocational studies. The advisor will work in close cooperation with the other actors. A close operation between the businesses is also one of the goals in this programme. The participants can, to the extent possible, start networking and discussing their experiences with others during the mini-immersion experience already.

Timing and duration
The mini-immersion lasts one week at the minimum but a longer time is warmly recommended. The programme begins in spring 2008, the mini-immersions in businesses begin in autumn 2008 and continue in year 2009.

During the years 2008-2009 we are testing the method. Then, afterwards we hope that our method will be an existing method, a thinkable alternative in teaching languages.

More information
Anna-Liisa Jeskanen-Aarnipuro, tel. +358 500 572 146, e-mail anna-liisa.jeskanen-aarnipuro@pkky.fi

THE MINI-IMMERSION - AN ACTIVE WAY OF LEARNING AND BOOSTING UP A LANLUAGE

Welcome also our partners and friends abroad to join our blogg!

We have opened this blogg in order to develop our project The Mini-immersion - an active way of learning and boosting upp a language. It would be so nice to have here your ideas, comments, thoughts - everything concerning our project.

Some of you have already been through our piloting project in autumn 2007. It is already a long time ago - what are the feelings now in spring 2008? You have been through an experience of learning and boosting up a language in a very intensive way. Please, let us know what the "results" are now!

Some of you have offered our students a minimini-immersion in Petrozavodsk, Karelia, Russia in February 2008. It was also meant to be a test for the bigger project. How did this go, what do you think?

Enclosed you will find our brochure in English. Look forward hearing from you!

Anna-Liisa and Aira from Nurmes College, Finland.



tiistai 25. maaliskuuta 2008

KOULUTUSTA JA INFOJA 12.3.







Ammattiopisto Nurmeksessa oli Kylpemällä kieltaitoa -hankkeen tiimoilta kokonainen koulutus- ja infopäivä ke 12.3. osana talomme perinteistä kansainvälisyysviikkoa. Vieraina ja luennoitsijoina olivat opetusneuvos Pirjo Väyrynen ja asiantuntija Minna Taivassalo-Salkosuo (OPH), Karjalan Opetusministeriön ammatillisen koulutuksen osaston
johtaja Nadezhda Gribanova, rehtori Natalia Shuvalova (Petrovski College Petroskoi) sekä rehtori Jukka Pöppönen Lieksasta.
Henkilökunta sai OPH:sta uusimmat uutiset ja versiot yhteisten aineiden ops:n perusteista, kieliin liittyvistä ajankohtaisista asioista sekä tietoa oppimisympäristöistä ja uudesta oppimisympäristöajattelusta hankkeineen. Rehtori Pöppönen verkko-oppimisen asiantuntijana ja asioista ihan ruohonjuuritason asiantuntijana toi tietoa verkko-oppimisesta, -opettamisesta ja niiden taustalla vaikuttavista ja tekijää askarruttavista asioista. Petrovski College on pitkäaikainen yhteistyökumppanimme ja nykyinen hankekumppanimme myös. Rehtori Shuvalova kertoi kuvin ja sanoin pitkästä ja hedelmällisestä yhteistyöstämme ja sen eri muodoista vuosien varrella. Johtaja Gribanova kertoi puheessaan nyt saaneensa itse kokea, miten innovatiivinen ammattiopistomme on toimintoineen. Hän nimittäin päätti itse matkustaa paikalle katsomaan, mikä se Nurmes oikein on - Petroskoissa kun kuulemma Nurmes ja ammattiopisto ovat monien puheissa mukavina yhteistyön kohteina ja harjoittelupaikkoina :)
Päivä sisälsi myös vierailun hankekumppanimme, matkailuritys Puukarin Pysäkin oppimisympäristöön. Hanke ja yhteistyökumppanit saivat myös sopivasti julkisuutta paikallislehdessä. Luento-osuuden juontaja, rehtori Seppo Laaninen totesi loppurepliikissään, että päivän aikana kielet ovat saaneet osakseen mukavasti huomiota; ne kun tahtovat jäädä kaiken ammatillisuuden jalkoihin... Hmh, tuopa kannattaa laittaa korvan taakse ja miettiä, miksi, miten, mitä, mitä ihmettä!
Kansainvälisyysviikon muussa ohjelmassa oli perinteen mukaan tuhti annos kotikansainvälistymisen eväitä: matkakokemuksia, First Impressions-aktiviteetteja yhteistyökumppani, kv-koordinaattori Helena Karhun ja Geoffreyn ja Marcon kera, kv-vastaava Voitto Nuutisen aktivointiluento sekä viehättävä teetupa, jossa tarjoiltiin teetä ja herkkuja venäläiseen tapaan ja kuvia venäjän kielen kurssilta ja minikielikylvystä Petroskoissa helmikuussa 2008.




AJATUSTEN KOONTIA

Olemme siis avanneet hankkeemme blogin ja vähän kuin kierrellen ja kaarrellen (ja ainakin itse hieman arkaillen välttänyt kirjoittamasta siihen mitään erityistä!) blogia miettineet, mikä tämä nyt sitten käytännössä on. Blogista ei ole ollut aiempaa omaa kokemusta; olen vain vieraillut muutamissa blogeissa, miettinyt blogin opetuskäyttöä ja todennut, että kyllä sitä pittää kokkeilla opetuksessa.

Niin, hankkeen blogi...Itse pohdin paljon sitä, miltä blogimme etusivu näyttäisi, saisiko siihen jonkinlaisen Tervetuloa-tekstin, joka pysyisi ensimmäisellä sivulla jne jne, kunnes oli todettava, että blogi on blogi ja kotisivu on kotisivu. Hankkeen kotisivut saisimme näyttämään ainakin toisenlaisilta kuin blogi, joka näyttää olevan ajatustenvaihto-/koontikanava. Käytetään sitä siis siihen ja samalla opetellaan blogia käyttämään!

tiistai 18. maaliskuuta 2008

Tervetuloa
Kylpemällä kielitaitoa-blogiimme!

Testaamme toiminnallista kielenopetusmenetelmää.

Tutustu, kommentoi, ideoi ja osallistu!

Haluatko oppia kieliä tai virkistää kielitaitoasi käytännönläheisesti?

Kylpemällä kielitaitoa
toiminnallinen vieraan kielen
oppimis- ja tunnistamismenetelmä


Haluatko oppia kieltä uudella tavalla käytännönläheisissä toiminnoissa yrityksessä? Olla työkaverina toiselle samalla tavalla kielen-oppimistaan vahvistavalle kaverille? Availla ovia omaan kansainvälistymiseen Pielisen Karjalassa Suomessa tai lähialueella ulkomailla? Voisit ajatella olevasi kanssamme oppimassa kielitaitoa toiminnallisesti ryhmässä?

Toimijat
• yritys Pielisen Karjalassa Suomessa
• yritys ulkomailla
• ulkomainen harjoittelija kumppanimaasta (Suomi, Venäjä, Saksa, Puola, Saksa, Ruotsi...)
• suomalainen (tutor) harjoittelija Ammattiopisto Nurmeksesta
• ohjaajia Ammattiopisto Nurmeksesta

Yritykset
Toimintaa tarjotaan Pielisen Karjalan ja kumppanimaiden pienille yrityksille. Mukana on ja mukaan vielä mahtuu yrityksiä, jotka ovat valmiita vuorovaikutteiseen toimintaan: yritys mahdollistaa työ- ja kieliharjoittelupaikan kahdelle harjoittelijalle, henkilökunnasta joku/jotkut pystyvät itse olemaan harjoittelijoiden mukana ja oppimaan kieltä ja kulttuuria arkitoimissa, siis käytännössä, majoittamaan sekä tarjoamaan ylläpitoa sovittavalla tavalla. Palkkaa ei tarvitse maksaa. Yrityksessä toiminta voi olla jonkin työn/toiminnan suunnittelua, tekemistä, asiakaspalvelutilanteita; kaikki, pienetkin toiminnot ovat tärkeitä!

Tavoite
Yritys ja harjoittelijat ovat intensiivisessä yhteistyössä harjoittelun ajan. Hankkeen alkuideana on ollut se, että kenenkään toiminnassa mukana olevan ei tarvitse osata kieltä täydellisesti, ei edes hyvin, vaan yhdessä toimimalla kielenoppiminen on tehokasta ja hauskaa, unohtunut kieli ehkä herää, toinen osaa toisessa kohtaa enemmän ja opettaa toisille. Osaaminen edistyy, muutkin kielet alkavat kiinnostaa – tarjollahan ovat ainakin suomi ja ulkomaisen kumppanin kautta hänen äidinkielensä! Yhteisenä kommunikoinnin kielenä ehkä yleisimmin olisi englanti.

Kylpemällä kielitaitoa tarjoaa yritykselle käytännönläheisen tavan oppia kieltä sekä avata ovia kansainvälistymiseen omassa toimintaympäristössä. Tavoitteena on, että toiminnassa mukana olevat yritykset tutustuvat ja verkostoituvat keskenään kansainvälisiin toimintoihin. Ulkomailta tuleva harjoittelija saa paitsi kieli- ja kulttuurikokemuksia myös työkokemusta suomalaisen yrityksen käytännön toimissa. Suomalaisen oppilaitoksen opiskelija toimii tutorina sekä samalla itse oppii kieltä ja kulttuuria ja taitoja osana ammatillisia opintojaan. Ohjaaja toimii läheisessä yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.

Ajankohta, kesto
Kylpemällä kielitaitoa–hanke toimii vuosina 2008 - 2009, yritysjakso kestää vähintään yhden viikon, mutta pitempää jaksoa suositellaan lämpimästi, ajoitus syksy 2008, kevät 2009.

Vuosina 2008-2009 menetelmää testataan. Sen toivotaan jäävän oppimismenetelmäksi myös myöhemmiksi ajoiksi ja sitä toivotaan myös muiden oppijoiden ja oppilaitosten innostuvan käyttämään.

Lisätietoja
Pohjois-Karjalan Ammattiopisto Nurmes, lehtorit Anna-Liisa Jeskanen-Aarnipuro, puh. 0500 572 146 ja Aira Ilen, puh. (013) 244 3817´, www.pkky.fi/nurmes

Kylpemällä kielitaitoa - toiminnallinen vieraan kielen oppimis- ja tunnistamismenetelmä on opetushallituksen rahoittama hanke, joka liittyy oppilaitoksen oppimisympäristöajattelun laajentamiseen. Ammatillisessa oppilaitoksessa ”luokkahuonetta laajemmat oppimisympäristöt” ovat miltei arkipäivää. Uutena näkökulmana tämä hanke laajentaa ja yhdistää erityisesti kielen- ja kulttuurinoppimisen, yrittäjyyden, yritteliäisyyden, yhteistyötaitotaitojen oppimisen menetelmiä sekä tuo kansainvälistymisen lähelle. Menetelmä sopii myös sekä yritysten että oppilaitosten henkilöstön koulutusmenetelmäksi.

Tavoitteet

-Luoda toiminnallinen kielten ja kulttuurin oppimismenetelmä perinteisen luokkaopetuksen rinnalle, integroida malli osaksi oppilaitoksen opetussuunnitelmaa sekä levittää menetelmää myös muihin koulutuskuntayhtymän oppilaitoksiin
-Tuotteistaa kehittämishankkeessa syntyvät mallit, menetelmät ja prosessit siten, että ne ovat valtakunnallisesti hyödynnettävissä ja käyttöönotettavissa missä tahansa oppilaitoksessa.
- Tarjota opiskelijoille, oppilaitoksen henkilöstölle sekä pienehköille yrityksille kansainvälistymistä omassa työympäristössä/lähiympäristössä ilman, että tarvitsee matkustaa ulkomaille
-Tarjota yrityksille niiden omista tarpeista lähtevää kielen opetusta
-Lisätä oppilaitoksen yhteistyötä yritysten ja työelämän kanssa (työelämäyhteistyö)
-Edesauttaa suomalaisten ja ulkomaisten yhteistyöyritysten verkostoitumista
-Kehittää tieto- ja viestintätekniikan käyttöä osana kehitettävää oppimismenetelmää

Yhteistyökumppanit

Hankkeeseen osallistuu Ammattiopisto Nurmeksen lisäksi alueen matkailuyrityksiä ja –organisaatioita sekä ulkomaisina toimijoina venäläisiä oppilaitoksia ja yrityksiä, joiden kautta on yhteyksiä myös Ruotsiin, Saksaan ja Eestiin. Yritysten kielitarvekartoituksen perusteella hanke alkaa englannin ja venäjän kielen koulutuksena. Menetelmää on tarkoitus myöhemmin soveltaa myös muiden kielten opetukseen.

Käytännön toteutus

Käytännössä hanke toteutetaan Kylpemällä kielitaitoa–sessioina Venäjällä ja Suomessa. Yritysten työntekijöillä, oppilaitoksen opiskelijoilla ja henkilöstöllä on mahdollisuus työskennellä ulkomaisessa yrityksessä ja oppia kieltä ja kulttuuria sekä erityisesti käyttää kieltä juuri työvälineenä autenttisessa ympäristössä. Oppimistapahtumassa ovat aktiivisesti mukana oppilaitosten kummiluokat/tutor-opiskelijat, jotka osallistuvat "kylpysessioihin" omassa kotimaassaan työskennellen yhdessä ulkomaisen harjoittelijan kanssa kielikylpyä halunneessa yrityksessä.

Toinen käytännön tapa toteuttaa hanketta on kytkeä se menetelmänä oppilaitoksessamme jo toimivaan harjoitusyritysympäristöön. Harjoitusyritys voi toimia jo sellaisenaan kansainvälisenä toimintaympäristönä tai sen avulla voidaan ensin harjoitella (ammatillisen osaamisen) kielitilanteita, joihin opiskelijat Kylpemällä kielitaitoa -yritysyhteistyössä ja esim. kv-työssäoppimisjaksoillaan törmäävät.